أنماط كفاءة الاستشراف لدى القيادات الأكاديمية بجامعة الملك عبد العزيز

Abstract: The study aimed to identify the reality of foresight competence styles upon academic leaders at king Abdulaziz University. and to reveal if there are statistically significant differences between academic leaders due to the different variables (gender, years of experience). The researcher used the descriptive approach, in its survey style, and the researcher used the Foresight Styles Assessment (FSA) scale designed by (Dian, 2009) and developed by (Gary, 2009) and distributed to a sample of (50) individuals from the study population, whose number is (350), and the study concluded that the efficiency of foresight among academic leaders at King Abdulaziz University in general came with an average of (3.84 out of 5), that is, with a (high) efficiency. As for their prevailing foresight patterns, the (adaptive) pattern came in the first order; With an average of (4.01), then the insightful with an average of (3.93) and thirdly the experimenter with an average of (3.80), all of them with a degree of efficiency (high) and finally the pattern of waiting with an average of (3.36) and an estimate of efficiency (medium), and the results concluded that there are no statistically significant differences at the level of significance (0.05). ) between the averages of the academic leaders’ responses about the patterns of their foresight efficiency, in their four types, according to the variables of gender or years of experience. In light of the previous results, the researcher recommended the establishment of a center at King Abdulaziz University to be concerned with forward-looking studies; To develop the capabilities of the foresight leaders, and invest them in carrying out prospective studies in all fields, and to disseminate and enhance the skills and tools of scientific foresight in the academic community at King Abdulaziz University and all universities in the Kingdom.

Keywords: Foresight, Competency Styles, Academic Leaders, King Abdulaziz University, K.S.A.

المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع أنماط كفاءة الاستشراف لدى القيادات الأكاديمية بجامعة الملك عبد العزيز والكشف عن مدى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات استجابات القيادات الأكاديمية تعزى لاختلاف متغيرات (الجنس، وسنوات الخبرة). واستخدم الباحث المنهج الوصفي، بأسلوبه المسحي، واستخدم الباحث مقياس أنماط كفاءة الاستشراف Foresight Styles Assessment (FSA) المصمم من قبل (Dian, 2009) والذي طوره (Gary, 2009) تم توزيعه على عينة من (50) فردًا من مجتمع الدراسة والبالغ عددهم (350)، وخلصت الدراسة إلى أن كفاءة الاستشراف لدى القيادات الأكاديمية بجامعة الملك عبد العزيز بشكل عام جاءت بمتوسط (3.84 من 5) أي بكفاءة (عالية). أما على مستوى أنماط الاستشراف السائدة لديهم فقد جاء نمط (المتكيف) في الترتيب الأول؛ بمتوسط (4.01) ثم المتبصر بمتوسط (3.93) وثالثا المجرب بمتوسط (3.80) وجميعها بدرجة كفاءة (عالية) وأخيرا نمط المتريث بمتوسط (3.36) وتقدير كفاءة (متوسطة)، كما خلصت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين متوسطات استجابات القيادات الأكاديمية حول أنماط كفاءة الاستشراف لديهم، في أنماطها الأربعة، تبعا لمتغيري الجنس أو سنوات الخبرة. وفي ضوء النتائج السابقة، أوصى الباحث بإنشاء مركز بجامعة الملك عبد العزيز يهتم بالدراسات الاستشرافية؛ لتنمية قدرات القادة الاستشرافية، واستثمارها في القيام بدراسات استشرافية في جميع المجالات، ونشر وتعزيز مهارات وأدوات الاستشراف العلمية في المجتمع الأكاديمي في جامعة الملك عبد العزيز وعموم جامعات المملكة.

الكلمات المفتاحية: أنماط، كفاءة الاستشراف، القيادات الأكاديمية، جامعة الملك عبد العزيز، المملكة العربية السعودية