دور التفكير الاستراتيجي في تحقيق الابتكار الحكومي: دراسة ميدانية على موظفي وزارة العدل بمحافظة جدة

Abstract: This study aimed to know the role of strategic thinking in its four dimensions (holistic thinking, abstract thinking, diagnostic thinking, and schematic thinking) in achieving government innovation from the employee’s views at the Ministry of Justice in Jeddah Provence. In the response of the study sample towards the relationship between two variables (strategic thinking and government innovation), due to the following personal variables (gender, age, educational qualification, years of experience, job title, job rank, and job type). The study applied the descriptive analytical approach and adopted the questionnaire as a main tool for collecting study data from 640 employees.

The main results of the study were: There was a role for the strategic thinking on achieving government innovation among employees at the Ministry of Justice in Jeddah Provence. The study found that there was a statistically significant relationship at the level (α ≤ 0.05) for the strategic thinking in its four dimensions (holistic thinking, abstract thinking, diagnostic thinking,

and schematic thinking) and government innovation. The study also revealed that there was a statistically significant differences in the relationship between the two variables of the study

(strategic thinking and government innovation) due to the variables of age and type of job. The results indicated that there was no a statistically significant differences in the relationship between the two variables (strategic thinking and government innovation)

due to the following personal variables (gender, educational qualification, experience, job title, and job rank). The study recommends to seriously implement strategic thinking and its dimensions in public organizations, It needs to continue training employees to analyze various environmental factors, predict upcoming opportunities and challenges.

Keywords: Strategic thinking, Government innovation, Public sector, Ministry of Justice, Jeddah Provence.

المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة دور التفكير الاستراتيجي بأبعاده الأربعة (التفكير الشمولي، التفكير التجريدي، التفكير التشخيصي، التفكير التخطيطي) في تحقيق الابتكار الحكومي من وجهة نظر موظفي وزارة العدل في محافظة جدة، كما هدفت إلى الكشف عن ما إذا كانت هناك فروق جوهرية ذات دلالة إحصائية في استجابة عينة الدراسة نحو العلاقة بين متغيري الدراسة (التفكير الاستراتيجي، والابتكار الحكومي) تعزى للمتغيرات الشخصية التالية (الجنس، العمر، المؤهل العلمي، سنوات الخبرة، المسمى الوظيفي،

المرتبة الوظيفية، نوع الوظيفة)، واعتمدت هذه الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي وطبقت المسح الشامل لمجتمع الدراسة البالغ عددهم (640) موظف، واستخدمت الاستبانة كأداة لجمع البيانات ، وتوصلت الدراسة إلى عدداً من النتائج كان أهمها: وجود دور للتفكير الاستراتيجي بأبعاده الأربعة (التفكير الشمولي، التفكير التجريدي، التفكير التشخيصي، التفكير التخطيطي) في تحقيق الابتكار الحكومي في وزارة العدل في محافظة جدة عند مستوى دلالة إحصائية (0,000)، كما توصلت الدراسة إلى وجود علاقة ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05≥ α) للتفكير الاستراتيجي بأبعاده المختلفة (التفكير الشمولي، التفكير التجريدي، التفكير التشخيصي، التفكير التخطيطي) والابتكار الحكومي ،

كما أظهرت النتائج بأنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية نحو العلاقة بين متغيري الدراسة (التفكير الاستراتيجي، والابتكار الحكومي)  تعزى للمتغيرات الشخصية التالية (الجنس، والمؤهل العلمي، والخبرة ،والمسمى الوظيفي ، والمرتبة الوظيفية)، كما توصلت إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية نحو العلاقة بين متغيري الدراسة (التفكير الاستراتيجي، والابتكار الحكومي)  تعزى لمتغيري العمر ، ونوع الوظيفة، وقد أوصت الدراسة بتطبيق مفهوم ممارسة التفكير الاستراتيجي في وزارة العدل وتعزيز أبعاده،، وضرورة متابعة تدريب الموظفين على تحليل العوامل البيئية المختلفة، والتنبؤ بالفرص والتحديات القادمة.

الكلمـات المفتاحية:الابتكار الحكومي، القطاع العام، وزارة العدل، محافظة جدة