أثر الإدارة الرشيقة في تحقيق الإبداع الوظيفي دراسة تطبيقية على جامعة الطائف

ABSTRACT: The study aimed to know the impact of applying the requirements of lean management on achieving the dimensions of functional creativity at Taif University. The quantitative approach and the questionnaire tool were used to analyze the research variables according to two axes: lean management requirement university’s and the second axis to reveal the availability of functional creativity dimensions (originality, fluency, flexibility, sensitivity to problems) at Taif University, in addition to the impact of the independent variable on the dependent variable. A random sample of (346) individuals out of (3494) of (administrators and academics) at the university was distributed according to demographic variables (gender, nature of work, academic rank, practical experience). (298) questionnaires were retrieved, valid for analysis, at a rate of (86%). The results show that there is a positive influence of one of lean management requirement’s (the change of university culture) on functional creativity. Conducting more future studies on the impact of the remaining dimensions of lean management such as (agility and speed in decision-making) in achieving job creativity are suggested. As well as conducting comparative studies between Taif University and other local and international universities in the application of lean management and its impact on job creativity to benefit from experiences and transfer good practices.

Keywords: Lean management, Functional creativity, Taif university 

المستخلـص: هدفت الدراسة الى معرفة أثر تطبيق متطلبات الإدارة الرشيقة في تحقيق أبعاد الإبداع الوظيفي بجامعة الطائف وتم استخدام المنهج الكمي وأداة الاستبانة لتحليل متغيرات البحث وفق متغيرين: المتغير الأول الكشف عن مدى تطبيق جامعة الطائف لأبعاد الإدارة الرشيقة (دعم الإدارة العليا، تعاون الإدارة مع الموظفين ، الاهتمام بالتكوين والتدريب كماً ونوعاً، والتغيير في ثقافة الجامعة) والمتغير الثاني للكشف عن مدى توفر أبعاد الابداع الوظيفي  (الأصالة ،الطلاقة ،المرونة ,الحساسية للمشكلات)  في جامعة الطائف , بالإضافة لأثر المتغير المستقل على المتغير التابع. ووزعت عينة عشوائية قوامها (346) مفردة من أصل (3494) من (الإداريين والأكاديميين) بالجامعة طبقاً للمتغيرات الديموغرافية (النوع، طبيعة العمل، الرتبة الأكاديمية، الخبرة العملية) وتم استرداد (298) استبانة، صالحة للتحليل بمعدل (86%) واستناداً لتحليل برنامج SPSS، أثبتت النتائج وجود تأثير ايجابي لمتطلب واحد من متطلبات الإدارة الرشيقة (التغيير في ثقافة الجامعة) في تحقيق الإبداع الوظيفي في جامعة الطائف. كما حثت الدراسة على إجراء المزيد من الدراسات المستقبلية حول أثر باقي أبعاد الإدارة الرشيقة مثل (خفة الحركة والسرعة في اتخاذ القرارات) في تحقيق الإبداع الوظيفي. كذلك إجراء دراسات مقارنة بين جامعة الطائف وجامعات أخرى محلية وعالمية في تطبيق الإدارة الرشيقة وتأثيرها على الإبداع الوظيفي للاستفادة من التجارب ونقل الممارسات الجيدة.      

الكلمـات المفتاحية: الإدارة الرشيقة، الإبداع الوظيفي، جامعة الطائف